LA TÉCNICA COMO PRÁCTICA SOCIAL, CULTURAL E HISTÓRICA Y SU INTERACCIÓN CON LA NATURALEZA


Propósito:
Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de las técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.

Conceptos relacionados: técnica, tecnología y transformación de la naturaleza.


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7


APERTURA:

1.- Reunan equipos de 4 integrantes. Realicen la lectura comentada del tema "La técnica como práctica social, cultural e histórica y su interacción con la naturaleza" de la página 19 a 21 de tu cuaderno de trabajo. Investiga las palabras que no conozcas y vuelve a leer para que comprendas el texto.

DESARROLLO:

2.- Observa el siguiente video y enseguida comenten en equipo sobre el contenido del video y realicen la actividad de la página 22.




3.- Observen el contenido de la página 23 sobre la transformación de la naturaleza, lleguen a una conclusión de equipo y realicen la actividad de aprendizaje 8 de la página 23.

4.- Investiguen ¿cuáles son los inventos que se han desarrollado en el campo de la informática?. Con la información obtenida, abran su documento de Word "actividad 1.técnicas" y en la página 3 elaboren una tabla como la siguiente:

INVENTO
CARACTERÍSTICAS
NECESIDAD O INTERES QUE SATISFACE
CÓMO HA TRANSFORMADO LA NATURALEZA




















CIERRE:

4.- De manera individual, entren al foro de discusión "la técnica y la transformación de la naturaleza y la sociedad" y aporta tus conclusiones sobre el trabajo realizado.

5.- Envien su documento de texto al correo del taller. En el asunto anota tu nombre completo, adjunta tu archivo de word y en el cuerpo del mensaje explica ¿Qué aprendí en esta actividad?. Envía tu documento.

EVALUACIÓN:

- Manejo y analisis de la información.
- Uso correcto de formatos de tablas en Word.
- Ortografía.
- Participación en clase.
- Entrega del archivo por correo electrónico.
- Participación en foros.